2023教師資格證考試每日一練第66期
來源：中公教師資格考試網 發布時間：2023-04-25 08:03:03
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科目一(1-4)
1.李老師不僅關注學生的成績，對于學生心理和品行上的波動也非常注意，在她看來，分數并不是評價學生的標準，全面發展才是教育的真正目的，這體現了李老師( )的職業道德。
A.愛崗敬業
B.關愛學生
C.教書育人
D.理解課標
2.我們經常用“俯首甘為孺子牛”、“春蠶到死絲方盡”等詞句來表現教師( )。
A.良好的心理素質
B.偉大的人格特征
C.過硬的教學技能
D.崇高的職業道德
3.下列選項與教書育人的內涵要求不相符的是( )。
A.循循善誘，誨人不倦，因材施教
B.培養學生良好品行，激發學生創新精神
C.遵紀守法，不違反教育法律法規
D.不以分數作為評價學生的標準
4.我國現行的《中小學教師職業道德規范》頒布的時間是( )。
A.1984年
B.1988年
C.1991年
D.2008年
科目二(5-10)
5.中學教學的主要任務是( )。
A.傳授基礎知識和基本技能
B.培養品德和審美情趣
C.發展智力和提高創新能力
D.鍛煉體魄和增強身體素質
6.課堂教學中，在教師指導下的學生學習說明了學生的認識具有特殊性，具體表現為( )。
A.認識的間接性
B.認識的指導性
C.認識的交往性
D.認識的發展性
7.通常教師備課要做好三個方面的工作，一是鉆研教材，二是設計教法，三是( )。
A.查閱資料
B.書寫教案
C.了解學生
D.設計板書
8.小芳看到有人隨地亂扔果皮紙屑，立刻產生了一種厭惡感，這是一種( )。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
9.在學生的品德結構中，處于基礎地位的是( )。
A.道德行為
B.道德認識
C.道德情感
D.道德意志
10.閱讀以下材料回答問題
小明是一個調皮大王，經常把小動物帶到教室里捉弄同學，他不是把毛毛蟲放進同學的衣帽里，就是把小蜘蛛放到同學的文具盒里，師生都對他很無奈。新學期班級來了一位王老師，老師了解情況后找到了小明，對他說：“老師聽說你對小動物很有研究啊，現在班級準備成立一個小動物保護小組，請你當組長，你愿意嗎。”小明聽了非常高興，當場表示一定會把這項工作做好。一個月后，在王老師的幫助下，小明領導的動物保護小組開展了動物保護知識宣傳講座等活動，贏得了師生的一致好評，小明對其他學科也產生了濃厚的興趣，改掉了捉弄同學的壞習慣，成為班里的“動物保護專家”。
(1)案例中王老師遵循了哪條德育原則。
(2)王老師的做法對你的教育教學有哪些啟示，請簡要分析。(案例)
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（責任編輯：李明）
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